江西工程學院區(qū)塊鏈學院2019年12月1日正式掛牌成立，經過不斷發(fā)展，學院的學科專業(yè)特色進一步彰顯，師資隊伍日益優(yōu)質，教學條件不斷提升，教學質量不斷提高，內涵建設不斷增強，取得了豐厚的成果。

“藍橋杯”國賽中獲得全國二等獎

第十一屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽國賽，江西工程學院許新華同學獲得全國二等獎。省賽中，6名同學獲獎，其中一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。

2020江西省信息技術知識賽獲得佳績

區(qū)塊鏈學院學生在2020江西省信息技術知識賽獲得佳績，10名學生獲得省級一等獎，學生獲得省級二、三等獎各1名。

成立區(qū)塊鏈名師工作室暨軟件項目團隊

2020年11月2日，區(qū)塊鏈學院成立了區(qū)塊鏈名師工作室暨軟件項目團隊，并開始實際運作。名師工作室由萬為清老師負責，軟件開發(fā)團由19級黃佳新同學負責。成員共16人，分為Go語言區(qū)塊鏈項目開發(fā)、安卓開發(fā)、Java（web開發(fā)）、Html+Css前端開發(fā)、網絡安全五個小組。

積極建立建立產學研實踐教學基地

為了深入開展產學研實踐教學工作，2020年11月18日下午，區(qū)塊鏈學院與新余美天科技有限公司成功舉辦產學研實踐教學基地簽約儀式。該院院長萬為清及學院教師代表、美天科技總經理敖曉寶及公司相關部門負責人共同出席并見證了本次簽約儀式。該基地將深度融合校企優(yōu)勢，開展軟件開發(fā)合作。

自主設計APP助力樹立良好學風建設

為進一步加強學風建設，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，服務第一課堂，維護正常教學及管理秩序，各區(qū)塊鏈學院加強了班級出勤情況及早晚自習檢查，區(qū)塊鏈學院利用自身專業(yè)特點，自主設計了學生日?？记?/font>APP，通過APP及時監(jiān)控學生出勤情況。

積極開展實習活動

為加強專業(yè)基礎建設，牢固學生的專業(yè)思想，提升學生的專業(yè)認識，11月4日至5日，區(qū)塊鏈學院組織2019級軟件工程專業(yè)學生到中國聯合網絡通信有限公司新余分公司開展了一次認知見習活動。

教師團隊赴企業(yè)與工程師共同修訂人才培養(yǎng)方案

為掌握區(qū)塊鏈、IT領域的最新動態(tài)，了解行業(yè)企業(yè)實際需求，推動校企合作協同育人工作的深入開展，更好地完成人才培養(yǎng)方案修訂工作，11月11日，該院院長萬為清帶領學院教師代表一行五人到新余美天科技有限公司開展調研與企業(yè)工程師共同修訂人才培養(yǎng)方案。

積極聘請博士來院講學

2020年10月20日下午，湖南工業(yè)大學文鴻博士應邀來區(qū)塊鏈學院作了題為“云計算關鍵技術及應用”的學術講座。文鴻博士為湖南工業(yè)大學碩士生導師，湖南工業(yè)大學優(yōu)秀青年骨干教師，現任該校計算機與通信學院網絡工程系主任。

本次講座由區(qū)塊鏈學院院長萬為清主持，區(qū)塊鏈學院全體教師及學生參加了此次講座。

積極參與企業(yè)區(qū)塊鏈項目

2020年4月30日，區(qū)塊鏈學院聯合信息中心到新余聯通公司開展校企合作活動。中國聯通（江西）分公司相關技術負責人就全省首個“區(qū)塊鏈+帶鋼供應鏈平臺”項目作了詳細介紹，同時作了區(qū)塊鏈技術交流，分享了國內國際區(qū)塊鏈專業(yè)動向，探討了區(qū)塊鏈技術發(fā)展方向及應用領域，雙方就區(qū)塊鏈項目開發(fā)達成了一致意見，區(qū)塊鏈學院將分階段參與到聯通區(qū)塊鏈項目開發(fā)中去，助力項目區(qū)塊鏈技術推進。雙方都認識到當前已經進入區(qū)塊鏈時代，應該緊跟國家發(fā)展戰(zhàn)略積極開展區(qū)塊鏈技術應用研究。

開啟線上教學新模式、積極參加企業(yè)技術培訓

2020年3月28日，區(qū)塊鏈學院為更好適應當前教學實際，區(qū)塊鏈學院教師開啟線上教學新模式，提供多本電子版教材供學生參考，采用“MOOC+直播”的教學模式。將優(yōu)質的教學資源與本校的個性化教學要求相結合，同時對學生實施分班管理，根據學生個體學習情況調整教學方式和完善教學資源，使教學過程更加精準。

為了給老師創(chuàng)造學習機會，在校領導關懷下，學院積極與各方聯系，充分利用疫情期間社會愛心企業(yè)和單位提供的免費教學資源，積極培訓老師，提高師資教學水平和技術能力。學院先后組織老師參加了三期師資培訓，分別是微信小程序開發(fā)、Java數據采集及可視化、浙江大學出版社的《如何開啟數據智能》。老師們受益匪淺，增強了開發(fā)技術和教學能力，對教學起到了很大的促進作用。

編輯：校報記者團 肖雄滔