為提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，開闊胸懷視野，增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀。4月14日下午，寧世春教授在實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)階梯教室為同學(xué)們上了一堂形式與政策課，2019級(jí)全體學(xué)生參加。

寧教授從“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”為主題出發(fā)，為同學(xué)們一一講述中國共產(chǎn)黨的艱難歷程。整個(gè)課程內(nèi)容緊扣主題，案例鮮活生動(dòng)，信息量大，課程內(nèi)容深入淺出，氣氛活躍，對(duì)同學(xué)們有著較好地指導(dǎo)性。同學(xué)們大開眼界、受益匪淺，明白當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任與使命。

寧教授表示：感悟黨史，積蓄?yuàn)^斗力量。學(xué)習(xí)黨史，核心在于感悟與思考，體會(huì)其現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，充分認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”，進(jìn)而指導(dǎo)如今的工作。身在浩浩蕩蕩的歷史大潮之中，我們只有發(fā)揚(yáng)革命精神接續(xù)奮斗，在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局，才能在這個(gè)大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前。這是黨史學(xué)習(xí)的意義所在。

寧教授做以下幾點(diǎn)總結(jié)：

一是學(xué)習(xí)黨史，要從黨的百年輝煌歷程中感悟馬克思主義的真理力量，從黨的百年艱辛歷程中汲取前進(jìn)的智慧力量，從黨的百年奮斗歷程中傳承共產(chǎn)黨人的精神力量，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，吸取奮勇前行的力量。堅(jiān)持理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二是學(xué)習(xí)黨史，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史發(fā)展規(guī)律，為我們正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)和改造現(xiàn)實(shí)提供歷史依據(jù)和啟示，進(jìn)一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，更好地為貫徹和落實(shí)黨的政治路線和政治任務(wù)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。

三是學(xué)習(xí)黨史 ，要對(duì)照自身修身養(yǎng)德。“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！辩R子的意義在于讓你有所借鑒，明晰自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以便更好地規(guī)范自己的行為。而我們的黨史經(jīng)典正是這樣一面鏡子，透過它我們看到了本質(zhì)意義上的東西，它讓我們更好地正視自己，也使我們更加明白：我們這一代人需要堅(jiān)定的精神信仰，更讓我們懂得當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。

形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的課，不僅僅拓寬了我們的視野，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當(dāng)今時(shí)代的主題。這堂課也是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用。