為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于深化思想政治理論課改革創(chuàng)新和“大思政課”的重要指示批示精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》的部署安排，江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師開展深入班級(jí)宣講“四史”活動(dòng)。活動(dòng)面向全校本科、?？?/font>學(xué)生，思想政治理論課教師利用課間十分鐘為全校本科、專科學(xué)生講授“四史”的四個(gè)內(nèi)容，分別為黨史、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史。

在黨史方面，2021年5月11日，常務(wù)副校長(zhǎng)兼馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)彭衛(wèi)東率先帶頭在20商英4班為學(xué)生講解黨史--井岡山的斗爭(zhēng)，使同學(xué)們感受到了新時(shí)代共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的歷史使命，促使同學(xué)們能夠傳承紅色基因，激發(fā)愛國(guó)力行。

在新中國(guó)史方面，黃灣老師先后以《新中國(guó)成立的偉大意義》《新中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡》《新中國(guó)國(guó)家制度建設(shè)的歷程和偉大成就》為題，從不同視角回顧了新中國(guó)70多年來(lái)的發(fā)展歷程，彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，給師生帶來(lái)了生動(dòng)的思政課。同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，并積極圍繞此次課程的內(nèi)容分享學(xué)習(xí)心得，交流感悟。

 在改革開放史方面，趙子波老師從改革開放的歷史條件、光輝歷程、偉大成就、成功經(jīng)驗(yàn)、改革開放的新征程與當(dāng)代青年使命五方面展開講授，帶領(lǐng)大家回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)改革開放的歷史進(jìn)程，深刻闡述了改革開放的重大意義，引導(dǎo)青年學(xué)生明確時(shí)代擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定理想信念。

“四史”中，社會(huì)主義發(fā)展史是時(shí)間跨度最長(zhǎng)的，李菲菲老師告訴同學(xué)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史是為了從源頭上弄清楚社會(huì)主義從哪里來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義從哪里來(lái)。只有追根溯源，才能更深入理解中國(guó)是怎樣歷史地選擇了社會(huì)主義道路的，是怎樣獨(dú)立自主走自己的路的，是怎樣開創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義的，從而倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。

此次“學(xué)四史”活動(dòng)，馬克思主義學(xué)院教師準(zhǔn)確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育成效實(shí)實(shí)在在落到推動(dòng)學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展上來(lái)，樹立“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的信心和決心，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，在學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)攻堅(jiān)階段，聚焦學(xué)院專業(yè)特色，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用！