個人介紹

我是教育學院2019級學前教育本科3班的曾玉清，很榮幸可以成為這次“我為資助代言”的學生資助宣傳大使，代表學校回到我的家鄉(xiāng)吉安市進行宣傳活動，把國家對大學生的優(yōu)秀政策宣傳給即將進入大學的學生以及他們的家人。

本次寒假宣傳活動，我不僅對國家資助政策有了更加深入的了解，明白國家與高校的各項貧困資助政策與服務為貧困家庭帶去了希望，也切身感受到貧困學生資助服務的重量與重要意義。

實踐活動

一滴水懂得滲入大地，滋潤生命；一支燭懂得燃燒自己，照亮他人。國家資助政策為莘莘學子提供了一個走出小地方，追逐大夢想的機會！

為了進一步加大本次活動的宣傳力度，擴大宣傳效果，讓更多人了解各種資助工作，我結合自己實際情況來到了家鄉(xiāng)江西省吉安市新干縣金川鎮(zhèn)十里郭家村，開展政策下鄉(xiāng)活動，走訪家庭經(jīng)濟困難學生，進村入戶宣傳資助政策。

實踐具體活動內(nèi)容如下：為確定宣傳對象，我來到村委會了解各個家庭情況，了解到幾戶人家有在讀高中生，并且即將步入大學，我選擇兩戶比較貧困的家庭進行宣傳。

我將宣傳手冊分發(fā)給他們并慢慢跟他們講解。國家在高等教育本?？齐A段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款等多種形式有機結合的高校學生資助政策體系。根據(jù)他們家的情況，我先給他們介紹了國家助學貸款和如何申請助學貸款，講解了申請國家獎助學金應具備的條件，并表示不同的資助政策解決不同的問題，同時在校內(nèi)也有勤工助學、校內(nèi)獎助學金、困難補貼等資助項目。我告訴他們，生活上的困難阻擋不了我們求學的腳步，我們的國家和政府出臺了許多政策為我們的生活和學習提供保障，激勵我們努力學習，不斷進步。

最后，我和他們講述了關于我校對家庭貧困學生的政策支持，鼓勵他們安心投入學業(yè)中，好好學習，艱苦奮斗。

感悟體會

作為國家資助政策的受益者，在與大家交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對國家資助政策了解不多。這次活動也使我有機會了解到大家對大學生活的認知，我結合自身實際，和大家分享了我在大學期間的學習經(jīng)驗。大家的積極和熱情也深深感染了我，愿我們能夠勤奮刻苦、砥礪前行，練就一身硬本領，回報祖國和社會。