為讓各教師能深度交流專業(yè)知識，提升思想理論水平和專業(yè)實(shí)踐能力，拓展學(xué)術(shù)視野，樹立職業(yè)自豪感，健康管理學(xué)院于2023年4月19日下午4點(diǎn)開展以“老年護(hù)理—老有所養(yǎng)，老有所護(hù)”為主題的教學(xué)沙龍。會(huì)議由副院長仇晨霞主持，護(hù)理教研室的全體老師參與。

 

鄢麗老師以“老有所養(yǎng)，老有所護(hù)”為主題，評估了我國目前的老年人口健康需求，從醫(yī)療資源配置與老年護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀、老年護(hù)理專業(yè)發(fā)展與專業(yè)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)現(xiàn)狀、規(guī)范老年服務(wù)與群眾健康需求現(xiàn)狀及醫(yī)養(yǎng)結(jié)合政策體系與安寧療護(hù)能力建設(shè)四個(gè)方面對目前的老年護(hù)理工作基礎(chǔ)進(jìn)行了摸底，提出了目前存在的不足與問題。

之后提出以“醫(yī)養(yǎng)護(hù)三者融合賦能長者健康”為主題，給大家介紹了“醫(yī)養(yǎng)護(hù)融合”的背景、模式概念與內(nèi)涵，探討了“醫(yī)養(yǎng)護(hù)融合”的養(yǎng)老模式類型，并對這個(gè)模式面臨的困難提出了發(fā)展策略與研究構(gòu)想。

 

之后護(hù)理教研室教師互動(dòng)交流，大家積極踴躍發(fā)表自己的看法，從容大膽地提出問題與困惑，并表示此次教學(xué)沙龍活動(dòng)讓自己對老年護(hù)理有了更深的想法。

 

直屬黨支部書記兼院長金黎明表示，希望大家能夠積極加入教師科研團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)研究意識，在學(xué)習(xí)的過程中腳踏實(shí)地地成長起來。