教學(xué)成果獎是教育教學(xué)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)之一,是代表教育教學(xué)改革理論創(chuàng)新與實(shí)踐探索的重要成果,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,具有創(chuàng)新性,實(shí)用性,科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案和教學(xué)改革研究成果。2024年6月7日下午13:30,抱石藝術(shù)學(xué)院文創(chuàng)設(shè)計(jì)賦能地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇系列講座在藝術(shù)樓205活動室開展,本次邀請到江西科技師范大學(xué)教授,碩導(dǎo)趙勤教授來學(xué)院開展講學(xué)。

趙勤教授就江西省教學(xué)成果獎內(nèi)涵,選題依據(jù),填報(bào)要點(diǎn),材料分析四個(gè)方面展開分享。

教學(xué)成果內(nèi)涵和選題依據(jù)方面趙勤教授結(jié)合案例深入淺出的分析第十七批江西省教學(xué)成果獎的主題。作為應(yīng)用型本科層次我們可以對標(biāo)高等教育層次進(jìn)行申報(bào);申報(bào)的選題要簡潔明了,反復(fù)推敲;找準(zhǔn)方向,關(guān)注熱點(diǎn),通過宏觀,中觀,技巧等三個(gè)方面,把握好選題方向。

教學(xué)成果獎的填報(bào)要點(diǎn)分析方面趙勤教授結(jié)合案例詳細(xì)分析了教學(xué)成果簡介,成果主要解決的教學(xué)問題,解決教學(xué)問題的方法,成果的創(chuàng)新點(diǎn),成果的推廣應(yīng)用效果并提出7點(diǎn)寶貴經(jīng)驗(yàn),1、各個(gè)部分嚴(yán)格按照限定字?jǐn)?shù)填報(bào),2、成果曾或獎勵情況”主次分明,要點(diǎn)突出”3、成果簡介”點(diǎn)名要點(diǎn),突出重點(diǎn)”4、要突出解決問題的多維度,擬解決的問題要緊扣成果,5、成果解決教學(xué)問題的方法要”解決問題的針對性強(qiáng),方法可復(fù)制推廣”6、成果的創(chuàng)新點(diǎn)要重點(diǎn)突出成果的創(chuàng)新性,7、實(shí)施過程,推廣應(yīng)用,應(yīng)用效果,預(yù)期前景幾個(gè)方面要體現(xiàn)出成果推廣應(yīng)用的良好效果。

教學(xué)成果獎材料分析方面趙勤教授給我們明確了我們需要什么支撐材料,怎么整理支撐材料,精心提煉,規(guī)范材料,要注意特色,體現(xiàn)差異化。

趙勤教授的講學(xué),既有案例解析,又有規(guī)律總結(jié),邏輯清晰,讓人受益匪淺。讓我們在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)成果總結(jié)上打開新的思路,榜樣和示范效應(yīng)也為專業(yè)發(fā)展指明了新的方向。

趙勤教授簡介。

趙勤，女，江西科技師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院二級教授，碩士生導(dǎo)師，江西省百千萬工程人選;全國普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)評估專家;全國本科畢業(yè)生論文(設(shè)計(jì))抽檢評審專家;江西省職業(yè)院校技能大賽裁判員;贛江新區(qū)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目入庫評審專家;主持獲三項(xiàng)江西省教學(xué)成果獎(一等獎1 項(xiàng);二等獎2項(xiàng));江西省高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)《文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)》課程群主持人;江西省研究生課程思政示范課程、教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)《IP時(shí)代文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)》主持人;主持2門研究生省級優(yōu)質(zhì)課程;2門省級一流課程;1 門省級精品在線開放課程;1門省級精品資源共享課;獲江西省社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項(xiàng);主持省部級課題18項(xiàng)，主持江西省文化藝術(shù)基金人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目1項(xiàng);發(fā)表核心論文級作品40多篇(CSSCI 10篇);出版教材10部，出版專著1部。