在全面貫徹黨的教育方針，深入踐行習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)重要指示精神，全力落實以立德樹人為教育根本任務(wù)，近日，江西工程學(xué)院組織了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、正處級以上干部及馬克思主義學(xué)院部分教師40余人奔赴貴州遵義，開展了一場意義非凡的思政課教學(xué)活動，將思政課堂搬進了這個見證“偉大歷史轉(zhuǎn)折”的神圣之地。

從紅軍烈士陵園、遵義會議舊址，到婁山關(guān)戰(zhàn)地遺址，再至茍壩會議舊址等地，一路行程，一路傾聽，一路觀察，一路思考。這堂“行走的大思政課”不僅充滿知識的深度，更富有獨特教育的魅力，讓大家在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”。

專家引領(lǐng) 講深“大思政課”

7月13日，江西工程學(xué)院邀請了遵義市中共黨史學(xué)會副會長、遵義會議紀(jì)念館副研究員楊利教授做專題輔導(dǎo)報告，楊利以《遵義會議精神與黨的自我革命》為題，重點圍繞遵義會議召開的背景、主題、鮮明特點以及深刻的科學(xué)內(nèi)涵，深入闡述了遵義會議的偉大歷史成就。

在報告中，楊利教授從遵義會議基本過程和歷史意義，到精神內(nèi)涵及其重要啟示，再到弘揚遵義會議精神、走好新長征路，全面而系統(tǒng)地解讀，引領(lǐng)大家領(lǐng)會“堅定信念、堅持真理、獨立自主、團結(jié)統(tǒng)一”的遵義會議精神，進而深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，胸懷“國之大者”，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

 “今天，我們重走長征路，不僅是要走過那段艱難的物理路程，更重要的是要在心中重走一次精神的長征。我們要在徒步、探訪、交流中，深切感受紅軍戰(zhàn)士們面對生死考驗時的那份從容與堅定，體會那份對革命事業(yè)的無限忠誠和執(zhí)著追求。每一次腳步的落下，都是對自我意志的磨礪；每一次回望歷史，都是對信仰力量的深刻感悟。”學(xué)校馬克思主義學(xué)院教師來燕有感而發(fā)。

情景演出 講透“大思政課”

《婁山關(guān)大捷》以歷史為靈魂、以婁山為背景，由“回師東進”“斬關(guān)奪隘”“聲震長空”三部分構(gòu)成。通過實景實戰(zhàn)與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的形式，呈現(xiàn)出宏大的戰(zhàn)爭場面和跌宕起伏的劇情，生動再現(xiàn)了1935年婁山關(guān)戰(zhàn)斗的場景，彰顯了紅軍將士的英勇無畏。這場演出吸引了200多人觀看，精彩絕倫、震撼人心的視聽盛宴贏得了觀眾的陣陣掌聲。正如教師周衛(wèi)忠所言：“烽火硝煙，炮火連天，如同身臨其境，十分震撼，這是一堂生動的黨史課堂。”

 “婁山關(guān)大捷情景劇十分感人，在場很多觀眾都感動得流下眼淚......走進沉浸式教育課堂，大家深刻感受到革命先輩們拋頭顱、灑熱血，換來了革命先烈偉大勝利。如今我們處于和平年代，應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈的戰(zhàn)斗精神，不忘初心，牢記使命，要在自己的崗位上為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展做出一流的業(yè)績。”學(xué)校黨委委員、組織部長熊文珍說，此次沉浸式教學(xué)，讓大家在實踐中感受文化魅力，在今后教育工作中，我們將深化思政課教學(xué)改革，厚植家國情懷，傳承紅色基因，積極構(gòu)建全員全程全方位育人大格局，提高育人質(zhì)量，讓思政教育有“知”更有“味”。

現(xiàn)場教學(xué) 講活“大思政課”

1935年3月初，毛澤東、朱德集中精力指揮中央紅軍依照中共中央政治局的決定，與駐仁懷的國民黨軍周渾元縱隊作戰(zhàn)。紅一軍團林彪、聶榮臻發(fā)來電報，建議進攻打鼓新場的國民黨王家烈縱隊。3月10日，張聞天在茍壩新房子召集會議，專題討論進不進攻打鼓新場問題。會議從早到晚，毛澤東堅決反對，意見始終難以統(tǒng)一。深夜，毛澤東獨打馬燈前往周恩來住處，說服周恩來暫緩下發(fā)作戰(zhàn)命令，而后又一同說服朱德。之后張聞天召集政治局?jǐn)U大會議繼續(xù)討論，經(jīng)過長時間的爭論，毛澤東、周恩來、朱德最終說服參會同志，撤銷進攻計劃，使中共中央、中央紅軍再次避免全軍覆沒的危險。茍壩會議作為繼遵義會議后又一重要節(jié)點會議，進一步確立和鞏固了毛澤東在黨中央和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，實現(xiàn)了黨中央和中央紅軍命運的偉大轉(zhuǎn)折。

 “這堂思政課太活了，讓我身臨其境。茍壩會議是共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代，堅持真理，修正錯誤的成功典范，給我們黨留下了寶貴的財富，給我們很多啟示，一是既要堅持廣泛民主,也要實行正確集中。二是既要敢于堅持真理,也要勇于修正錯誤。堅持真理需要膽識和氣魄,修正錯誤也需要胸襟和情操。堅持真理是認(rèn)識論的原則,服從多數(shù)是組織原則。”學(xué)校黨委專職副書記、紀(jì)委書記劉先鋒有感而發(fā)。

用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈?！按舜嗡颊歉山處熍c授課老師一道，用腳步丈量信仰的里程，共同打造了一堂觸動靈魂、別具一格的大思政課?！睂W(xué)校馬克思主義學(xué)院黨支部書記、院長胡延慶說，在此次大思政課教育中，彰顯了顯性教育與隱性教育相互配合、協(xié)同發(fā)力，進一步堅定了學(xué)員們“守好責(zé)任田、做好引路人”的初心與使命。在今后的教育教學(xué)過程中，我們要用好紅色資源，深化教學(xué)改革，讓學(xué)生們在沉浸式課堂和自我教育中汲取先輩奮戰(zhàn)力量、感悟歷史使命榮光，為開創(chuàng)學(xué)校思政教育新局面提供了堅實的支撐和強大的動力。

編輯：謝旻旻

一審：謝旻旻

二審：何  凱

三審：于永清