（以上為原文章截圖）

在歲月的長(zhǎng)河中，鼓文化與中華文明相伴數(shù)千年，其蘊(yùn)含的精神早已超越樂器本身。正如先賢孔子所言“鼓之舞之”，“鼓舞”一詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

鼓不僅在文化傳承中意義非凡，在戰(zhàn)爭(zhēng)中也曾是助威的利器。因其良好的共鳴效果，激越雄壯的聲音能傳至遠(yuǎn)方，為軍隊(duì)增添士氣。

如今，江西工程學(xué)院向畢業(yè)生贈(zèng)送小鼓，寓意“一鼓作氣鼓勁成就未來”，這一舉措引發(fā)了廣泛熱議。它鼓勵(lì)著畢業(yè)生們五更奮起，不斷進(jìn)取，鼓舞著他們的斗志，期望他們?yōu)橹袊?guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春力量。

有網(wǎng)友問，江西工程學(xué)院2021屆畢業(yè)生典禮的主題是：“扶上馬”“送一程”“馬到成功”。學(xué)校2022屆畢業(yè)生典禮的主題是：“送金匾”“送賀卡”“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”。學(xué)校2023屆畢業(yè)生典禮的主題是：“桃李芬芳”，“投我以桃，報(bào)之以李”“桃李滿天下”，那么2024屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮以“鼓勁成就未來”為主題，請(qǐng)問：鼓勁，究竟鼓的是什么勁？成就未來，又將成就怎樣的未來？

在畢業(yè)典禮上，學(xué)校的“中國(guó)鼓”表演以其獨(dú)有的藝術(shù)魅力和深厚的文化傳承，讓學(xué)校的個(gè)性化、特色化育人達(dá)到了新高度，鼓舞人心，令人收獲頗豐。

當(dāng)鼓聲四起，驚鴻一瞥，那磅礴的氣勢(shì)震撼心靈。該校始終堅(jiān)守“立德樹人、鑄魂育匠，文化育人、以文化人”的理念，希望通過充滿活力與激情的中國(guó)鼓表演，激發(fā)廣大學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的熱情。同時(shí)，更要以中國(guó)鼓為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大師生成為文化的傳承者、實(shí)踐者、先行者和引領(lǐng)者。

鼓動(dòng)精彩，方能圓夢(mèng)未來?！皩W(xué)校不斷拓寬教學(xué)形式，推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)子們?cè)诤霌P(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，培養(yǎng)陽(yáng)光自信、開拓進(jìn)取的精神。學(xué)子們敲出的不僅是氣勢(shì)磅礴的鼓點(diǎn)，更是對(duì)民族的認(rèn)同感和自信心，是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活激情碰撞的火花?！苯鞴こ虒W(xué)院抱石藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)余旭這樣說。

江西工程學(xué)院創(chuàng)始人、董事楊名權(quán)先生為畢業(yè)生們指明了方向。他說，“一是要鼓干勁。做事積極主動(dòng)，不等不靠，腳踏實(shí)地，埋頭苦干。畢業(yè)學(xué)子只要一步一個(gè)腳印，埋頭苦干，新的崗位上必將綻放新的輝煌；二是要鼓拼勁。攻堅(jiān)克難，出高招，下狠勁，一鼓作氣，一抓到底。畢業(yè)學(xué)子只要有拼勁，不畏艱難，勇往直前，無論是科研難題，還是工作瓶頸，都能迎刃而解；三是要鼓闖勁。敢于先行先試，敢于打破思維定勢(shì)的藩籬，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新需要勇氣，更需要智慧。畢業(yè)學(xué)子應(yīng)該具備敢為人先的闖勁，敢于突破常規(guī)，走前人未走之路；四是要鼓韌勁。鍥而不舍，持之以恒，善始善終，不達(dá)目的誓不罷休。畢業(yè)學(xué)子在追逐夢(mèng)想的征程中，挫折與失敗在所難免，此時(shí)更需要韌勁。唯有堅(jiān)持到底，持之以恒，方能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。無論是個(gè)人成長(zhǎng)，還是事業(yè)進(jìn)步，都離不開這股韌勁。”

畢業(yè)典禮上，該校請(qǐng)回了兩個(gè)杰出的校友團(tuán)，分別是校友精英博士團(tuán)和杰出校友高科芯片團(tuán)，現(xiàn)場(chǎng)為大家鼓勁加油。他們是學(xué)校的驕傲，是校友的杰出代表，完美詮釋了“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”。

“當(dāng)年，校友精英博士團(tuán)和杰出校友高科芯片團(tuán)在學(xué)業(yè)伊始或創(chuàng)業(yè)之初，也曾面臨起點(diǎn)低、條件差等巨大困難和挑戰(zhàn)，但憑借著江工人特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗的精神，憑著一股子干勁、拼勁、闖勁、韌勁，最終迎來了學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功?！睏蠲麢?quán)先生說，事實(shí)證明，這四股勁是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的法寶，是干事創(chuàng)業(yè)的精神利器。

“母校贈(zèng)送我們畢業(yè)生每人一只鼓，是一種富有創(chuàng)意和寓意深刻的舉動(dòng)。它不僅是對(duì)我們學(xué)子們的祝福和鼓勵(lì)，也是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。星光不負(fù)趕路人，回首這四年，在第十四屆藍(lán)橋杯比賽中，我憑借扎實(shí)的編程技能和出色的解決問題的能力，榮獲了全國(guó)一等獎(jiǎng)。今年，我以初試399分的成績(jī)考取了吉林大學(xué)的研究生，即將在我熱愛的領(lǐng)域里繼續(xù)深造?！苯鞴こ虒W(xué)院智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院畢業(yè)生徐陽(yáng)陽(yáng)深情地表達(dá)了對(duì)母校的感激之情。

博觀而約取，厚積而薄發(fā)。未來，該校將繼續(xù)承擔(dān)起“中國(guó)鼓”這項(xiàng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承義務(wù)，不斷豐富“中國(guó)鼓”課程，始終保持干勁、拼勁、闖勁和韌勁，以時(shí)不我待的緊迫感，舍我其誰的責(zé)任感，在各自崗位上盡職盡責(zé)、拼搏進(jìn)取，共同鑄就江西工程學(xué)院教育事業(yè)更加璀璨的明天！

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