（以上為原文章截圖）

音樂是人類共同的語言，中華民族音樂是中華文化的重要載體，也是中外跨文化交流的橋梁紐帶。近日，在江西工程學(xué)院天工校區(qū)智慧教室A104內(nèi)，一場精心籌備的來華留學(xué)生“中國文化交流課堂”正如火如荼地展開。

課堂伊始，大學(xué)生志愿者于興遠(yuǎn)以其精湛的二胡技藝驚艷亮相。那一曲《賽馬》，仿若萬馬奔騰于廣闊無垠的草原之上，悠揚(yáng)激昂的旋律如疾風(fēng)驟雨，令人心潮澎湃、奮進(jìn)激昂，仿佛將現(xiàn)場聽眾瞬間帶入那壯闊的萬馬奔騰之景。而《讓我們蕩起雙槳》的旋律則宛如潺潺流水，勾起了在座外國留學(xué)生對(duì)美好時(shí)光的溫馨回憶，使他們在悠揚(yáng)的音符中沉醉，悄然愛上了中國，仿佛于寧靜的湖水中悠然搖曳著未來的夢想之舟。

竹笛在中國是一種廣為流傳的吹奏樂器，顧名思義竹笛都是用天然竹材制成。笛子是帶著非常強(qiáng)烈的中華民族特色的樂器，其聲音是非常的動(dòng)情和婉轉(zhuǎn)的，宛若龍吟，古人也稱之為“蕩滌之聲”。在教師志愿者于永清的吹奏下，《茉莉花》的音符婉轉(zhuǎn)流淌。這優(yōu)美的旋律，不僅讓中國文化的芬芳傳遍世界，更以音樂架起了心靈溝通的橋梁，令外國留學(xué)生們對(duì)中華文化如癡如醉。

雙師同堂，講好江西故事。課堂上，于永清、陳璐兩位老師對(duì)美好江西進(jìn)行了推介，并重點(diǎn)對(duì)新余這座城市進(jìn)行了細(xì)致入微且全面深入的介紹。從新余的歷史文化、風(fēng)土人情，到其在現(xiàn)代社會(huì)中的發(fā)展成就，諸如一座湖（仙女湖）、一個(gè)會(huì)議（羅坊會(huì)議）、一本書（天工開物）、一位大師（傅抱石）、一匹布（夏布）、一個(gè)洞（洞都），更讓它充滿了歷史底蘊(yùn)和人文魅力。課堂上，一連串精確的數(shù)據(jù)、一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，讓他們對(duì)江西、對(duì)新余、對(duì)江西工程學(xué)院的熱愛之情油然而生。

 “通過于永清老師對(duì)江西新余和大學(xué)教育等方面進(jìn)行了深入地推介，讓外國留學(xué)生對(duì)中國的文化和教育有了深刻的理解，并愛上了中國文化，尤其是對(duì)江西工程學(xué)院的發(fā)展歷程、學(xué)科建設(shè)、雄厚的師資力量、卓越的科研成果以及獨(dú)特的賽事文化等諸多方面，使外國留學(xué)生堅(jiān)定地選擇這所大學(xué)，這一點(diǎn)，無疑為外國留學(xué)生樹立了信心?！苯鞴こ虒W(xué)院國際教育學(xué)院副院長陳璐介紹說，這堂獨(dú)具特色的課程，通過別具一格的推介方式，為外國留學(xué)生們呈現(xiàn)出了美麗中國、大美江西、人文新余以及創(chuàng)新的江西工程學(xué)院的迷人魅力。

來自津巴布韋的女生瑞娜難掩興奮：“我很高興能更多地了解江西特色，特別是新余市的特色文化，尤其是它的歷史和起源。我最期待的是能在暑假結(jié)束前去一次仙女湖，因?yàn)榻裉煳抑獣粤四抢锸莻€(gè)美麗的所在。我真的很喜歡住在新余，這里的人們熱情友好，讓我有賓至如歸之感。”

來自孟加拉國的男生里多一亦表達(dá)了自己的欣喜：“我要感謝兩位先生，他們花時(shí)間來與我們分享江西新余的知識(shí)，并為我們演奏樂器，我很高興能參與其中。今天是一次很棒的經(jīng)歷，我很喜歡。我很高興了解了中國一些文化傳統(tǒng)，我想更多地了解江西省和新余市，這里有很多偉大的歷史和傳統(tǒng)，還有一些值得探索的好地方，我希望有一天能參觀它們?！?/span>

來自巴基斯坦的比爾同樣感觸頗深：“今天我對(duì)這座城市豐富的歷史文化和 GDP 有了更多的了解，因?yàn)槲曳浅ｊP(guān)注國家和城市的 GDP，而我今天知道了新余有著非常豐富的背景?！?/span>

此次講座內(nèi)容豐富多元、形式精彩紛呈，為來華留學(xué)生們成功開啟了一扇深入了解中國、了解江西新余和江西工程學(xué)院的窗口，有力地促進(jìn)了文化交流，更為未來的國際合作奠定了堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。相信在未來，江西工程學(xué)院將在文化交流的道路上繼續(xù)綻放光彩，書寫更加絢麗的篇章。

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