為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，幫助重點(diǎn)群體畢業(yè)生增強(qiáng)求職信心，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在江西理工大學(xué)培訓(xùn)基地的指導(dǎo)下，10月8日至12日，學(xué)校在天工校區(qū)A棟104智慧教室舉辦2024年“中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金宏志助航計(jì)劃”江西工程學(xué)院2025屆畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)班，全校9個(gè)學(xué)院的56名學(xué)員圓滿(mǎn)完成所有培訓(xùn)課程順利結(jié)業(yè)。培訓(xùn)首日，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)馮赟出席活動(dòng)，培訓(xùn)結(jié)束后，馮赟與全體參訓(xùn)學(xué)員、培訓(xùn)教師合影留念。

在開(kāi)班儀式上，馮赟代表學(xué)校向參加本次培訓(xùn)的各位老師和學(xué)員表示熱烈歡迎，對(duì)此次培訓(xùn)班開(kāi)班表示祝賀。他指出，“宏志助航計(jì)劃”是教育部為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署，促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)而實(shí)施的一項(xiàng)重要舉措。江西工程學(xué)院自承擔(dān)“宏志助航計(jì)劃”以來(lái)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量，制定了科學(xué)周密的培訓(xùn)實(shí)施方案，充分調(diào)動(dòng)各方面資源為同學(xué)們提供了豐富的實(shí)踐和就業(yè)機(jī)會(huì)。他希望各位學(xué)員能夠珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極互動(dòng)，自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，全身心地投入到培訓(xùn)中，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，切實(shí)提升自身綜合素質(zhì)、就業(yè)能力和就業(yè)信心。

本次培訓(xùn)為期5天，采取線下小組研討式學(xué)習(xí)模式，將參訓(xùn)學(xué)生分為八個(gè)小組，通過(guò)團(tuán)隊(duì)任務(wù)、小組活動(dòng)、案例研討、情景演練等，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和參與性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極的就業(yè)觀念，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高求職技能和就業(yè)能力。

培訓(xùn)內(nèi)容基于教育部宏志助航計(jì)劃——全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)能力培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)版課程體系，課程內(nèi)容包括10個(gè)主題，包括求職分析與優(yōu)勢(shì)識(shí)別、探索求職方向與決策、就業(yè)信息搜集與管理、建立求職網(wǎng)絡(luò)、求職簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、自薦信撰寫(xiě)與書(shū)面溝通能力提升、個(gè)體面試與表達(dá)能力提升、群體面試與領(lǐng)導(dǎo)力提升、求職計(jì)劃制定與進(jìn)程管理、求職心態(tài)調(diào)節(jié)與行動(dòng)促進(jìn)，覆蓋大學(xué)生從優(yōu)勢(shì)識(shí)別、求職準(zhǔn)備到求職行動(dòng)及簽約就業(yè)全過(guò)程，體系完整，內(nèi)容豐富，同時(shí)設(shè)置“幸福大轉(zhuǎn)盤(pán)”“建塔游戲”等環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)，得到參訓(xùn)學(xué)員的廣泛好評(píng)。

江西工程學(xué)院將繼續(xù)踐行就業(yè)育人理念，強(qiáng)化就業(yè)價(jià)值引領(lǐng)，創(chuàng)新工作思路舉措，豐富育人實(shí)踐載體，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的成才觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，不斷完善我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全力促進(jìn)2025屆畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

編輯：何  凱

一審：李亞備

二審：何  凱

三審：于永清